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Relato de experiência sobre abordagem cognitivista no processo ensino-aprendizagem de escolares quilombolas: alcoolismo na adolescência

Objetivo:relatar sobre a aplicabilidade da abordagem da teoria cognitivista em atividades de educação em saúde com escolares quilombolas. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência de uma oficina acadêmica sobre o tema “alcoolismo” realizada em uma escola pública do mu...

Contribuição de práticas educativas para conhecimento de escolares do ensino médio sobre hanseníase

Objetivo: analisar o conhecimento de escolares do Ensino Médio sobre a hanseníase antes e após a prática da educação em saúde nas salas de aula. Método: estudo exploratório, descritivo, com abordagem quantitativa. A escola pesquisada possuía 280 alunos matriculados no Ensino Médio de Parnamiri...

Práticas de educação em saúde na Estratégia Saúde da Família: revisão integrativa da literatura

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivo: identificar as práticas mais comuns atualmente utilizadas em Educação em Saúde desenvolvidas pelos profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF). Método: revisão integrativa, com vistas a responder a questão << Quais são as práticas de ES desenvolvidas pelos profissionais da ...

A educação em saúde com portadores da hipertensão arterial: concepções de profissionais da atenção básica

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.10), 2015
Objetivo: analisar a compreensão da equipe multiprofissional sobre a prática de educação em saúde no cotidiano do seu trabalho e sua importância na prevenção e controle da hipertensão arterial. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 11 profissionais da equipe três da...

Atividades educativas realizadas no grupo de gestantes usuárias da atenção básica

Objetivo: relatar a experiência das atividades educativas realizadas no grupo de gestantes usuárias da atenção básica de saúde no município de Uruguaiana/RS. Método: trata-se de um relato de experiência na voz de discentes do curso de graduação em enfermagem que desenvolveram atividades educat...

Tecnologia educativa para a prevenção da infecção do trato urinário na gravidez

Objetivos: descrever, com base na Teoria de Abdellah, os problemas de enfermagem evidentes e não evidentes que predispõem à ocorrência da infecção do trato urinário na gravidez; aplicar uma cartilha educativa sobre as medidas preventivas para infecção do trato urinário em um grupo de gestantes ...

Reflexão sobre o papel da enfermagem ao paciente com epilepsia no atendimento intra e extra-hospitalar

Objetivo: refletir sobre o papel da enfermagem ao paciente com epilepsia durante a crise intra-hospitalar e no acompanhamento extra-hospitalar, evidenciando a importância do profissional de enfermagem no cuidado ao paciente com epilepsia e como ele pode atuar em diferentes situações relevantes da doen...

Abordagens terapêuticas a crianças e adolescentes usuários de álcool e outras drogas

Objetivo: conhecer as abordagens terapêuticas, tecnologias de acolhimento e as intervenções realizadas pelos profissionais do Centro de Atenção Psicossocial aos usuários de álcool e outras drogas. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, embasada no referencial teórico de Alfred Sch...

Educação em saúde para prevenção de DST’S e HIV em escolas: relato de experiência

Objetivo: descrever a experiência do grupo de extensão relacionada à estratégia de educação em saúde voltada à prevenção do HIV/Aids e outras infecções sexualmente transmissíveis entre adolescentes e jovens no ambiente escolar. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência. O pr...

Cuidado de enfermagem e pré-natal: estratégias indispensáveis para o incentivo ao parto natural

Objetivo: identificar os cuidados de enfermagem durante o pré-natal para o incentivo ao parto natural. Método: pesquisa exploratória descritiva e qualitativa. Participaram da pesquisa seis enfermeiros da atenção primária do município de Sobral-CE. A pesquisa foi desenvolvida no período de març...